狠抓课程建设 深化教学改革
提高学生的语言运用能力
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成果完成年份
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2005
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成果级别
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国家级
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成果获奖等级
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国家级二等奖
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本成果完成人
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冀成会 蒋学清 王云彤
李京平 包兰宇
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成果内容简介
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大学英语课程一直是衡量高校教学水平并为社会广为关注的一门重要课程。如何积极开展教学改革，不断探索科学合理的教学模式，不断提高大学英语教学质量，提高学生的英语语言应用能力，特别是听说能力，是我们长期深入研究的课题。
1．背景与思路
努力提高教学质量，提高学生语言的实际运用能力，是我校多年来的教学指导方针。自实行全国大学英语四级统考以来，我校学生的一次性通过率从87年的37％，一直上升到93年的92％，名列北京市榜首。
但经调查发现，学生在英语学习中出现了严重的高分低能现象。
因此，我校的大学英语教学应摆脱四级统考的束缚，以培养学生的语言实际运用能力为教学目标。1996-2000年，我校被选为参加全国八大院校英语教学与考试改革试点；同时主持铁道部“面向21世纪英语教学内容与课程体系改革的研究与实践”项目。2000年至今，我们进行了全方位的系统课程建设，深化教学改革。
2．方案与措施
（1）狠抓课程建设，深化教学改革
2000年，我校将“大学英语重点课程建设”列为校级重点改革项目。通过抓教学管理制度建设，使教学管理制度化；通过抓课程体系和教材建设使教材选用最优化，教学内容系统化；通过改革集体备课，抓师资队伍建设，抓科研，使师资队伍建设规范化。
（2）抓校园外语环境建设，营造语言交流平台
校园英语环境建设主要内容有：
①04年以来先后创办两个英语学习和资源网站：以文本为主的“交大外语天地”，访问量超过50万人次，以音频与视频资料为主的“交大外语电视网”，实时直播CNN、BBC等外台新闻电视节目。
②成立北京交通大学校园英语广播电台“VOICE OF CAMPUS”,编辑制作英文广播节目。
③定期开展英语文化节、英语广场、英语吧、组织参加各类型全国大学英语竞赛，由于我校组织工作成绩显著，被中央电视台列为CCTV杯全国五个示范赛点之一。
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