依托国家级重点学科优势建设研究型
运输经济学系列课程
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成果完成年份
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2005
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成果级别
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国家级
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成果获奖等级
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国家级二等奖
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本成果完成人
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荣朝和 欧国立
王久梗 刘天善
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成果内容简介
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运输经济学是北京交通大学经济管理学院长期开设的特色系列重点课程。作为课程依托的产业经济学科，源自交大有百年历史的铁路商务管理专科，以及后来发展起来的运输经济学科，是我国理工科大学中最早设立的经济学博士点，1987年和2001年两次被评为国家级重点学科，也是211工程连续重点建设的学科项目。
近十多年来，该课程在课程内容体系、教材建设、教学方法与手段、教学队伍结构与素质等方面都取得突出的改革成果与长足进步，满足了本科生、硕士生和博士生多层次教学系列的需要，在全国诸多高校开设的运输经济学课程中一直处于相对领先水平。
1．构建了新的符合市场经济和综合运输体系要求的课程体系
经过多年艰苦努力，改变了传统的以计划经济体制为主体结构，以一种运输方式为研究对象，以具体业务知识为基本内容的部门经济学旧框架。在我国率先建立了与国际主流运输经济学接轨、运用经济学理论与方法、面对综合运输体系和运输市场的运输经济学课程体系，面向相关专业的本科生、硕士生和博士生全面开设。
2．编写出版了高水平的系列教材
改革开放以后，运输经济学教材如何适应市场经济和综合运输体系的要求，如何与学科国际主流和经济学主流接轨，数度成为摆在我国运输经济学界面前的挑战。本课程教学队伍从1995年起出版多部运输经济教材，和包括“网络型基础产业经济学丛书”与“现代运输经济学丛书”在内的系列教学参考书，促进了我国高校运输经济学课程体系和学科范式的进步，受到各高校和社会各界高度评价，并被广泛采用。
3．形成了具有特色的研究型教学模式
本课程教学梯队在教学方法的改革上体现为不仅重视已有知识的讲授，更关心科学精神和科学思想的启迪，培养学生对学术的旨趣，注重在教学中体现研究方法和科学精神的引导。资源丰富的课程网站建设迈出了实现立体教学模式的步伐。
4．形成了分层次并逐步深化的系列课程方案
系列课程对本科生、硕士生和博士生在打基础、重应用、促创新等各方面的要求和强调上明显分出层次，系列课程教学方案逐步深化，各层次间的教学内容既有联系又有区别，在教学重点、教学要求、考核方式各方面都得到体现，满足了学校特色专业多层次学位教育的需要。
5．形成了一支高素质的师资队伍
教学梯队均由中青年学术骨干构成，其中教授和副教授均有10年以上的教学经验，有3位被评为校级优秀教师和省市青年骨干教师；多位教师曾有国外研修经历。青年教师培养计划在实施中已被证明效果很好。
6．以高水平科学研究促进教学
大量高水平科研项目和论文、专著、译著、教材等其他学术成果，以及课程团队先后提出的运输发展理论、运输业规模经济与范围经济以及完整运输产品理论等，在国内外运输经济学界都已产生重要影响。这些在相关理论创新和实践应用方面的积累，使学科在我国运输经济学研究领域的拓展和学科体系的不断提升方面处于领先地位，也大大促进了本系列课程的改革与建设。
7．课程辐射面大，推广意义明显
本课程在全国高校相关专业的同类课程中肩负着引领作用，在教材选用、课程网站资源校际共享、课程内容和教学方法改革、教师培训等方面都具有较好的推广意义。
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