电子电路实验系列课程改革

成果完成年份	2001
成果级别	国家级
成果获奖等级	国家级二等奖
本成果完成人	李哲英骆丽李晓光刘元盛李金平
成果内容简介	以电气、电子、信息类学科人才所需的电子电路技术和创新应用能力培养为课程定位和教学目标，建立了基本技能与技术、分析设计技术、系统集成技术三个层次实验课程体系。每层次分认知、设计和开发三个教学阶段。通过系列化分层次和分阶段实验教学，使学生基本做到：能把公式变成电路、能观测电路状态、能把电路变成公式。为满足教学需要，设置了320个新实验题目，并推行了“以学生为主体、教师督导”的实验课教学新方法。打破按课程设立实验室的基础实验室建设方法，建立了电子电路综合实验教学平台。首创建成全部实验操作硬件化的远程电工电子实验网上操作系统，通过校园网或Internet，可实现多人共用一套实验仪器和电路实验资源。该实验系统的域名是www.eenetlab.org。网上电工电子实验教学课件已被批准为教育部第二批网络课件。配合实验课程教学改革，建立并试点运行了本科学生的创新能力和工程素质培训中心。新实验教学和课程体系经过2届试点班和4届学生的正式教学，教学效果良好。