制订并实施98跨世纪宽口径人才
培养计划，构建创新人才培养体系
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成果完成年份
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2001
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成果级别
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国家级
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成果获奖等级
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国家级二等奖
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本成果完成人
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张星臣 杨肇夏
屈波 张樱 张艺
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成果内容简介
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本项成果是在我校近40项部（市）、国家级教改项目研究阶段成果的基础上，经过两年的研究、实施、完善，并付诸于两年教学实践形成的。
1．主要内容包括：（1）研究了以突出培养学生获取知识的能力、创新意识、创新精神和创新能力为主要目标的知识结构；以第一课堂为主，第二课堂为辅的课程体系；从而形成了模块化设课、选课的厚基础宽口径人才培养计划。（2）组织研究和初步建立了支持跨世纪人才培养计划的课堂教学支撑体系。制订了体现新计划培养思路的各门课程教学大纲，建立了课堂教学手段改革的硬件和软件条件，形成了以19门校重点课程（群）为建设骨干的课程建设氛围，编写了一批整合骨干课程的教材，建设了主要公共基础课程及专业基础课程的教学资料等。（3）制订、修订和实施了相应的教学管理文件，建立了与新计划相适应的教学运行环境。（4）建立了评、建、促相结合；拉动为主，推动为辅的教学质量监控、保障体系。
2．本成果主要有以下特点：（1）是全校教学改革研究阶段成果在教学实际的升华和固化，充分体现了当前教育改革的精神和思路，突出因材施教，强调知识、能力、素质协调发展。（2）以人才培养计划为主体，辅以与之相适应的教学管理运行环境、主要教学基本文档和教学质量监控体系，并经过两年的试点实践，具有较强的系统性和可操作性，内容充实，适应面广，对其它同类高校表有借鉴意义。（3）本成果已于98年9月在全校98级学生及大部分97级学生中实施，比其它高校提前一年实施新培养计划，光明日报98年11月28日对此做了专门报道；我校校领导也在2000年初，寒假北京市高校领导干部会议做了专题发言，介绍98培养计划制订及实施经验。
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